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Aulas

Entornos de aprendizaje diversos

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Aula Estrellitas

El principal objetivo a esta edad es reforzar las relaciones afectivas, dar a los niños una sensación de confort, seguridad, confianza y estímulo. Es importante enseñar a los niños de esta edad a entablar amistades y a comunicar sus necesidades básicas. Estas sólidas relaciones positivas ayudan a los niños a desarrollar la confianza, la empatía, la compasión y el sentido del bien y del mal.

Aula Solecitos

A esta edad los niños empiezan a ser más conscientes de sus capacidades físicas, empiezan a experimentar y a disfrutar con su motricidad gruesa. Empiezan a tener más control sobre su cuerpo. Se vuelven más independientes, están deseosos de hacer cosas por sí mismos. También empiezan a descubrir que sus acciones tienen límites individuales y sociales, estos límites pueden generar un poco de resistencia en los niños. Es importante enseñar a los niños a expresar y comunicar esos sentimientos de forma adecuada.

 

Pueden seguir instrucciones de 2 o 3 pasos a la vez, clasifican objetos observando las características físicas como sus formas o colores. En esta etapa comienza una parte muy importante del desarrollo social. Comienza el control de esfínteres, este proceso requiere mucho tiempo, comprensión y paciencia. El momento adecuado dependerá de la preparación física y psicológica de cada niño.

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Aula Lunitas

A esta edad, los niños abren la puerta al conocimiento, la exploración y la curiosidad. Están ansiosos por aprender sobre el mundo que les rodea. Y lo que es más importante, a esta edad empiezan a formar características sólidas de su personalidad.

 

Utilizan su imaginación, son espontáneos y originales en sus pensamientos. El aprendizaje de estas habilidades les ayuda a comunicarse dentro de la comunidad. Sienten la necesidad de explorar e interactuar con el mundo que les rodea para formar parte de él.

Aula Cometas

A esta edad los niños son pensadores críticos, sociales, creativos y curiosos. Han aprendido a adaptarse a situaciones nuevas, en las que construyen su propia comprensión del mundo que les rodea. A esta edad también exploran diversos materiales, experiencias e interacciones tanto con sus compañeros como con los adultos. Nuestro objetivo a esta edad es ofrecer bloques de construcción académicos y sociales para un comienzo saludable a Kindergarten. Se les dan las herramientas necesarias para que la transición al Kindergarten sea lo más suave y positiva posible.

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